Fase 2 (28 de Novembro a 19 de Dezembro) - Seleção de 2 REA online,
indicando de forma breve:
- os endereços onde podem ser consultados
- um conjunto
de 5/6 critérios, explicitados e fundamentados sinteticamente, que
presidiram à sua escolha
- que
adaptações faria (caso se aplique e estas sejam permitidas)
- o modo
como seriam usados, articuladamente ou cada um por si, numa atividade de
aprendizagem (planificação de uma atividade de aprendizagem).
TIC - CRIAÇÃO DE APRESENTAÇÕES EM POWERPOINT
- Conceitos básicos
- Para ficar a conhecer o significado dos conceitos básicos de TIC clique aqui.
- Criação de apresentações
- Apresentação de diapositivos
O
programa de TIC tem como principal finalidade incrementar a utilização das
Tecnologias da Informação e Comunicação pelos alunos do 9º e 10º Ano de modo a
poder tornar-se uma mais-valia na sua formação como estudante, promovendo a sua
capacidade para pesquisar, gerir e tratar informação. Foi neste sentido e tendo
em conta o mestrado em Comunicação Educacional Multimédia que escolhi dois
recursos educativos online para aplicar em conjugação com a disciplina de
História de 9º Ano, numa situação concreta de aplicação de conhecimentos de uma
ferramenta TIC, em especifico o Powerpoint.
Planificação de utilização do Powerpoint
Objectivos
|
Conteúdos
|
- Explicar o
conceito de apresentação electrónica;
- Reconhecer a
estrutura de um programa de apresentação;
- Descrever
correctamente a janela de apresentação;
- Elaborar,
convenientemente, uma apresentação;
- Reconhecer os
métodos (as opções) de criação de uma apresentação;
- Reconhecer a
importância do assistente de conteúdo automático para criar uma nova apresentação;
- Demonstrar como
se trabalha com as Vistas diferentes que o programa de apresentações
proporciona;
- Alterar as Vistas
de apresentação;
- Introduzir texto
num diapositivo;
- Adicionar texto
nas Vistas “destaque” e “diapositivos”;
- Exemplificar como
se formata texto através do menu “formatar”;
- Indicar como se
configura a caixa de texto;
- Elaborar uma
caixa de texto;
- Reorganizar
diapositivos utilizando a Vista de organização de diapositivos;
- Guardar uma
apresentação no disco rígido;
- Exemplificar como
se aplica um esquema de cores a diapositivos;
- Indicar como se
inserem imagens, sons e vídeos;
- Explicar como se
editam objectos;
- Adicionar e
eliminar objectos;
- Executar
convenientemente uma apresentação de diapositivos;
- Reconhecer os atalhos
de navegação para aceder a diapositivos;
- Indicar como se
adicionam transições entre diapositivos;
- Explicar como se
adiciona som a uma transição;
- Adicionar efeitos
de animação utilizando a barra de ferramentas;
- Exemplificar como
animar o texto de um diapositivo;
- Especificar o
tempo atribuído a cada diapositivo;
- Reconhecer
correctamente os vários tipos de apresentação de diapositivos;
- Indicar como se
inicia uma apresentação de diapositivos usando o menu de contexto da Vista
apresentação de diapositivos;
- Reconhecer as
técnicas de impressão de uma apresentação;
- Explicar como se
faz a difusão de uma apresentação na Internet;
- Especificar como
mostrar diapositivos existentes na Web usando as hiperligações;
- Utilizar a barra
de ferramentas da Internet para saltar entre hiperligações abertas;
|
· Iniciação ao
programa de apresentações;
· A janela de apresentação do programa
de apresentações;
· Criação de
apresentações com o programa de apresentações;
· Criação de uma apresentação;
·
O
assistente de conteúdo automático;
· As Vistas do
programa de apresentações;
· Introdução e edição
de texto;
· Formatação de texto;
· Criação e edição
duma caixa de texto;
· Reorganização de
diapositivos;
· Guardar uma
apresentação;
·
Aplicação
de um esquema de cores a uma apresentação:
·
Utilização
do ClipArt
·
Inserção
de imagens, sons e vídeos
·
Edição
de objectos
·
Adição
e eliminação de objectos
· Mostra de uma
apresentação de diapositivos;
·
Navegação
na Vista apresentação de
Diapositivos;
· Criação de transições
entre diapositivos;
· Aplicação de
efeitos de animação;
· Definição de
intervalos entre diapositivos;
· Configuração da
apresentação;
· Execução de uma
apresentação de diapositivos;
· Impressão da
apresentação;
· Difusão de uma
apresentação na Internet;
· Criação de uma hiperligação
à Internet;
· Navegação com a
barra de ferramentas da Internet;
|
Recurso
1 – Youtube
Fique a
conhecer mais um pouco sobre a temática em questão através deste um pequeno tutorial.
- Objetivos
Atividade a realizar:
o
Ficar a conhecer um fato que marcou a
2ª Guerra Mundial
o
Interacção com os colegas e o
professor
o
Utilidade e funcionamento dos recursos
disponibilizados
o
Duração de 4 aulas
Elaborar uma apresentação em Power
Point com o máximo de 25 slides sobre o tema:
·
Avanço dos aliados na 2ª Guerra Mundial
Nota: Deve utilizar a totalidade dos recursos mencionados nos conceitos,
assim como visualizar o ficheiro disponibilizado no youtube, de maneira a
enriquecer a sua apresentação.
Recurso 2 – Prezi
Atividade a realizar:
Utilizar a ferramenta Prezi para colocar a
apresentação online, disponibilizando o respetivo link ao professor e colegas.
Justificação da escolha dos recursos
O
Youtube é uma ferramenta que permite fazer downloads e uploads de ficheiros em
vídeo, assim como tem um enorme potencial a nível de ensino se for aplicado a
pequenos tutoriais explicativos acerca do funcionamento de qualquer aplicação,
neste caso em particular o Powerpoint, mas pode ser usado para outras
funcionalidades. O Prezi permite uma dinâmica muito fluida e inovador em termos
de apresentações de projectos.
A escolha dos dois recursos (Youtube e Prezi), foi feita tendo em conta o
fato que atualmente são duas ferramentas muito utilizadas e com um enorme
potencial educativo. Aplicando o Youtube para que o aluno adquira de uma forma
mais entusiasta o material com que terá de trabalhar e por outro lado tendo o
Prezi como ferramenta de apresentação final do projecto anteriormente
elaborado, para que a temática em estudo, neste caso sobre História de 9º Ano,
em especifico a 2ª Guerra Mundial, seja interiorizada de uma forma mais eficaz
e lúdica.
Critérios para a escolha dos recursos a
utilizar nesta fase:
- Requisitos tecnológicos
- Acessibilidade
- Adequação ao tema proposto
- Ser gratuito no que respeita a utilização
- Licença
- Grafismo
- Possibilidade de utilizar os recursos e integrá-los uns nos outros
Referências
Teodoro,
João
(2008) [Blog]. Plano de aula de história.
Obtido em 14 de 12 de 2011 em http://plano-de-aula-de-historia.blogspot.com/2011/03/planos-de-aulas-de-historia-9-ano.html
Fazendo
uma boa apresentação no powerpoint 2007 (22 de 5 de 2010)
[Vídeo]. Em Youtube. Obtido em 13 de 12 de 2011 em http://www.youtube.com/watch?v=Dk0cbg9Iglc
OER
Handbook for Educators 1.0 (29 de 10 de 2010). Em Wikipédia, a
enciclopédia livre. Obtido em 13 de 12 de 2011 em http://wikieducator.org/OER_Handbook/educator_version_one
Professor TIC [Site]. Obtido em 10 de 12 de 2011 em http://www.professortic.com/category/tecnologia-2/software/
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